部编本初中语文“读读写写”栏目教学探微

机译：插图在初中语文课内阅读教学中的运用研究

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机译：初探现代散文在初中语文教学中的优化策略

机译：基本沟通技能钻探微型教学背景，提高土木工程和规划教育学生教学技能，俄罗斯塔州大学工程学院

机译：阅读读数：教学文学的目的和进程=阅读阅读：信息与文学教学过程

机译：科学编舞：一种基于运动的生物学教学方法

机译：书籍评论菲瑞，​​W.（ed。）（2017）：植物家庭的教学大纲，A. Engler的平面家庭教学大纲，第13版，第2/2部分。 photoautotrophic真核藻类：肾甲膜。 - 德堡·斯塔格勒出版书店，德国斯图加特的J. Cramer，171 PP。（ISBN 978-3-443-01094-2）.grube，M.，Seckbach，J.和Muggia，L.（EDS）（2016年）：藻类和蓝细菌共生。 - 世界科技出版欧洲有限公司，伦敦，680页（ISBN 9781786340597）.Herrera - 坎波斯，W.，佩雷斯佩雷斯，R. E.和纳什III，钍H.（EDS）（2016）：墨西哥的地衣。 Parmeliaceae - 钥匙，分布和标本描述。 - 书目Lichenologica，卷110 J.克拉默在GEBRÜDERBorntraeger Publisherbuchhandlung，斯图加特，723页（ISBN 978-3-443-58089-6）.jaklitsch，W.，巴拉尔，H.-O.，勒金，R。 ，Lumbsch，Ht和Frey，W.（EDS）（2016）：植物家庭的教学大纲，A. Engler的植物家庭教学大纲，第13版，第1/2部分。 ascomycota。 - GEBRÜDERBorntraeger出版书店，德国斯图加特，322页（ISBN 978-3-443-01089-8-3-443-01089-8）Villac，MC，Kaczmarska，I。和埃尔曼，JM（2016）。：从船舶压载沉积物硅藻（以审议特别感兴趣的一些额外的物种）。 - 在：。WITKOWSKI，A。（编）：硅藻专着，卷18 Koeltz植物园书籍，德国，557页（ISBN 978-3-946583-04-2）。

机译：高级教学系统背景下的计算机辅助教学。第二部分。材料开发程序和系统评估

机译：具有缓冲部的接合单元和具有相同部的编带装置

机译：对钩编，编织等教学的改进或与之相关的改进。

机译：的方法和装置，用于按照其端部关闭针织或钩编的非制造管状产品。