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“语言建构与运用”视域下高中古诗文教学的实践与研究

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摘要

《普通高中语文课程标准》中在提及语文的学科核心素养时,首要的便是“语言建构与运用”,这便要求学生在丰富的学习实践中,掌握语言在实际生活中的运用规律,进而形成独属于学生自己的言语经验。为此,教师可在具体的教学中积极探寻“语言建构与运用”视域下高中古诗文教学的实践与研究。

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来源
《国家通用语言文字教学与研究》 |2022年第5期|28-30|共3页
作者
朱莹;
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作者单位

浙江省杭州市萧山区第二高级中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
“语言建构与运用”; 高中古诗文教学; 实践与研究;

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