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小学低年级语文教学中融入绘本教学策略研究

         

摘要

绘本作为目前比较受小学低年级学生欢迎的课外阅读资源,也是语文教学重要的辅助资源,其中包含了丰富的图画和简洁的文字。在近年来小学低年级的语文教学中,越来越多的教师开始注重将绘本作为重要的课外学习资源,以期进一步提升学生语文学习的水平,通过发挥绘本在语文教学中的辅助作用,解决语文教学中存在的问题。对此,本文先分析了将绘本融入小学低年级语文教学的原则,随后提出了几点小学低年级语文教学中融入绘本的具体措施。

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