成人学习研究的现状审视与未来瞻望--基于文献分析的视角

罗建婷

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成人学习研究的现状审视与未来瞻望--基于文献分析的视角

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摘要

随着成人学习需求逐步从边缘走向中心，成人学习研究成为成人教育理论研究的重点。对国内成人学习研究现状进行一下回顾与梳理，以期发挥正本清源的作用，并在终身学习理念不断推广的进程中，展望成人学习研究的未来趋势：要不断反思；要考虑活动、文化和工具的结合；进一步确立成人学习者在成人教育和终身教育活动中的主体地位；要与互联网时代下的E-learning、U-learning、M-learning紧密相联等。

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来源
《职教通讯》 |2016年第13期|35-38,43|共5页
作者
罗建婷;
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作者单位

华东师范大学职业教育与成人教育研究所;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类成人教育、业余教育理论;
关键词
成人学习; 终身学习; 成人学习研究; 现状; 趋势;

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