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职业教育收益问题的研究现状与前瞻

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摘要

职业教育的收益是进行教育选择的一个重要参照，从职业教育收益的分类、衡量方法、研究结论三个层面论述职业教育收益的研究现状，并针对现有研究中出现的不足，分析职业教育收益的研究趋势。

著录项

来源
《职教通讯》 |2015年第4期|12-16|共5页
作者
蒋廷立; 李敏; 刘晓;
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作者单位

浙江工业大学;

浙江工业大学;

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正文语种 chi
中图分类职业技术教育理论;
关键词
职业教育; 收益; 研究现状; 前瞻;

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