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“数控原理与编程”课程理实一体化教学的研究

         

摘要

以“数控原理与编程”课程为例,阐述了理实一体化教学模式的特点及实施依据,对课程教学中如何实现理实一体化教学方法进行了探索。通过对该课程专业特点的研究,探讨了如何构建理实一体化课程教学体系等问题,为高校数控专业应用型人才的培养提供了参考。

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