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中职英语教学借鉴“杜郎口”模式探析

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摘要

当前中职学校的英语教学面临着许多困境,其成因涉及学生、教师等多种因素,影响了英语的有效教学.而“杜郎口”英语教学模式能结合中职学校英语教学实际,科学借鉴“杜郎口”模式,能有效提高中职学校的英语教学质量.

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来源
《职教通讯》 |2013年第33期|55-57|共3页
作者
陈新祥;
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作者单位

江苏省姜堰中等专业学校;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
中职; 英语教学; “杜郎口”模式; 有效教学;

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