中国工业化地区职业教育改革特征分析

陆素菊

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@@ 在当今国际上,随着职业教育的交流和协作的日益增加,为使国家地区间的职业教育的比较成为可能,许多学者(比如德国的,日本的等)正努力寻找一种类比的方法.那么,如何使中国的职业教育在国际职业教育的比较框架中相对定位,从而使其国际化呢?作为前提,又如何对全国的职业教育进行地区分类,把握其各自特征,进而使各地区明确自己的位置呢?本文试图在这方面作一些探讨.

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来源
《职教通讯》 |2000年第9期|6-9|共4页
作者
陆素菊;
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作者单位

日本名古屋大学博士生;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育;
关键词
工业化地区; 职业技术教育; 教育改革; 中国; 特征;

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