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用一次函数解决问题(2)

         

摘要

学习导航 1.能从图、表中获取信息.把简单的实际问题转化为一次函数问题,从而解决实际问题. 2.体会实际问题与数学问题之间的相互转化过程,感受数学的抽象性和广泛应用性. 3.能从一次函数的图像中获取相关信息,并利用这些信息去解决实际问题. 重点 运用一次函数知识解决实际问题. 难点 根据实际问题确定相应的函数关系式及其取值范围. 铺垫 如图,已知线段OP是小勇步行上学时,行走的距离S(m)与时间t(min)之间关系相应函数的图像.试根据图像中的信息,回答下列问题: (1)小勇家与学校之间的距离是_______m; (2)小勇步行上学共花_________min; (3)小勇步行的速度是_______m/min.

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    《数学之友》 |2015年第14期|88-90|共3页
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  • 正文语种 chi
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