探索三角形全等的条件(3)

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学习导航 1.通过观察、操作探索三角形全等的基本事实“ASA”. 2.掌握“已知两边及其夹角画三角形”的方法. 3.会运用“ASA”证明两个三角形全等. 重点三角形全等的“ASA”条件的探索和运用. 铺垫如图,已知∠DAC=∠BAC,∠ACD =∠ACB,将△ABC沿AC向上翻折,△ABC与△ADC会完全重合吗? 重点透视 1.用三角尺画一个三角形ABC,使AB=3cm,∠A =45°,∠B =60°. 2.已知:如图,BP是∠ABC的平分线,点D在BP上,∠ADP=∠CDP. 求证:△ABD≌△CBD.

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《数学之友》 |2015年第14期|9-10|共2页
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