当前数学概念教学存在的问题及其对策

胡旅航

首页> 中文期刊> 《数学之友》 >当前数学概念教学存在的问题及其对策

当前数学概念教学存在的问题及其对策

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

笔者发现，近几年学生在中考数学的概念考查题上的得分率较低，许多一线教师在数学教学中仍存在着重解题轻概念的错误观念．笔者认为在新课标下，初中数学应重视概念的教学，要坚持以人为本的教育理念，尊重学生的主体性，重视概念的引入方法，激发学生学习概念的兴趣，让学生体会概念的来源，亲历概念形成的过程，自主抽象概括，自觉巩固和应用概念，从而形成应用概念解决问题的能力．

著录项

来源
《数学之友》 |2013年第24期|22-25|共4页
作者
胡旅航;
展开▼
作者单位

浙江省杭州市余杭区仓前中学;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类 O1-4;
关键词
数学概念教学; 错误观念; 数学教学; 教育理念; 以人为本; 引入方法; 概念形成; 抽象概括;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 当前数学与应用数学教学中存在的问题与对策 [J] . 王润鹏 . 山海经：打拼（下） . 2016,第004期
2. 数学概念教学,不应为"伪"而生存——小学数学概念教学中存在的问题及思考 [J] . 陈军 . 新课程学习（基础教育） . 2010,第004期
3. 数学概念教学,不应为“伪”而生存——小学数学概念教学中存在的问题及思考 [J] . 陈军 . 新课程学习：上 . 2010,第004期
4. 审视计算教学功能发展学生数学思维--当前小学计算教学中存在的问题及对策思考 [J] . 徐颖 ,马吉 . 江苏教育（小学教学版） . 2016,第004期
5. 中职数学概念教学存在的问题及对策研究 [J] . 孙永利 . 数学学习与研究：教研版 . 2021,第027期
6. 当前中学数学教学资源网站存在的问题调查 [C] . 迟立祥 . 吉林省第九届科学技术学术年会 . 2016
7. 当前高中数学教学中形成性评价存在的问题及对策 [A] . 王敏 . 2011

当前数学概念教学存在的问题及其对策

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅