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基于雨课堂平台的“数据结构”课程在线教学改革与研究

         

摘要

“数据结构”作为计算机专业重要的一门核心课程,其具有很强的理论性和实践性,因此,如何将该课程的理论融入实践中,以培养学生的编程与算法设计能力,增强学生的主动学习能力成为教学过程中的一个重点问题。针对以上问题,文章提出基于雨课堂的线下与线上教学设计,并制定混合式教学方案,以满足学生线下主动学习的需求,发挥教师在学生学习过程中的引导作用,增强学生积极主动学习能力。最后实践表明,该教学模式提高了学生的参与度,增强了学生的学习积极性,教学质量也有了明显提高。

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