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智能科学与技术教育的后起新作——从人工智能经典教材回顾谈《机器智能》的出版

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文章在调研人工智能经典教材的出版历史、编写内容、组织结构、读者评价等内容的基础上,分析经典教材的共同特色和传承脉络,介绍智能科学领域的新教材《机器智能》,说明其理论框架、内容结构和创新特色.

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来源
《计算机教育》 |2016年第10期|156-158|共3页
作者
张玥;
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作者单位

清华大学出版社;

北京100084;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
人工智能; 智能科学与技术; 机器智能; 机制主义;

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