向应用型转型的新疆高校计算机网络实验教学研究

张兰芳; 年梅; 李芳

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针对当前地方本科院校向应用型大学转型的实用性需求和新疆高校维吾尔族学生学习计算机网络课程存在困难的问题,提出注重计算机网络实验课程的维汉双语教学研究,深入分析计算机网络的课程性质和实用目标,在优化计算机网络实验内容、加强实验教学组织、跟踪指导学生实验、完善实验考核体系等方面进行初步探讨,并以STP基本配置为例介绍采用华为eNSP模拟器进行实验的方法,为向应用型转型的新疆高校计算机网络实验教学研究作铺垫.

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来源
《计算机教育》 |2016年第12期|149-154|共6页
作者
张兰芳; 年梅; 李芳;
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作者单位

昌吉学院图书馆;

新疆昌吉831100;

新疆师范大学网络信息安全与舆情分析重点实验室;

新疆乌鲁木齐830054;

昌吉学院图书馆;

新疆昌吉831100;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
计算机网络实验课程; 应用型大学; 转型; 新疆高校;

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