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“特需”专业学位研究生个性化培养模式的研究与实践

         

摘要

针对“特需”专业学位研究生教育这一新生事物,根据教育培养目标,分析目前存在的困难,指出面临的主要挑战,结合大连民族大学的实际,提出相应的改革措施,总结适合本校发展的个性化人才培养模式.

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