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工程教育认证提升专业建设水平

         

摘要

结合2006年和2013年2次工程教育认证的经验,介绍专业建设中的一些工作思路和措施,就专业认证中核心环节——持续改进给出实践案例,以及分析工程教育认证对专业建设带来的挑战.

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