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澳大利亚本科荣誉学位制度与国内优等生制度比较研究

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摘要

介绍澳大利亚本科荣誉学位制度和国内高校优等生制度,包括国家基地班、卓越计划和高校实验班等,通过对比分析,说明两国在本科优等生培养方面的各自利弊,提出通过荣誉制度提高本科教育竞争性培养效益的建议.

著录项

来源
《计算机教育》 |2019年第8期|9-13|共5页
作者
罗磊; 李祐国; 陈娟; 祝恩; 张春元;
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作者单位

国防科技大学计算机学院;

湖南长沙 410073;

国防科技大学计算机学院;

湖南长沙 410073;

国防科技大学计算机学院;

湖南长沙 410073;

国防科技大学计算机学院;

湖南长沙 410073;

国防科技大学计算机学院;

湖南长沙 410073;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
荣誉学位; 澳大利亚; 本科优等生;

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