首页> 中文期刊> 《计算机工程与科学》 >CSE教学实施过程与思考

CSE教学实施过程与思考

         

摘要

科学计算机教育(CSE)的教学理念将本科课程中的数学物理计算方法融入至软件工程系列课程中,并通过使用计算机扩展传统问题的求解范围,培养学生基于计算机进行问题求解的能力。回顾了课程组在近年实施CSE实验性教学改革过程中的基本情况,重点就教学案例的设计进行了探讨,同时就教学改革过程中的经验教训进行了总结。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号