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计算机(文化)基础教学内容扩展的探索

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摘要

结合素质教育的精神与计算机应用飞速发展的现实,探讨了在针对具有不同基础和起点的学生教学时,可选择的扩展内容及其意义.具体分析了有关网上记账软件、信息检索知识、国家精品课程与国外大学公开课程资源和Web2.0与基于网络的个人学习环境(PLE)等内容.

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来源
《计算机时代》 |2010年第6期|69-70|共2页
作者
常跃;
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作者单位

昆明广播电视大学;

云南;

昆明;

650216;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
教学内容扩展; 素质教育; 网上记账软件; 国家精品课程; 国外大学公开课程资源; Web2.0; PLE;

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