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关于《土木工程CAD》的教学方法探讨

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摘要

在大力提倡应用型人才培养模式的环境下，作为实践性较强的《土木工程CAD》课程的教学在一方面课时少，一方面又对学生要求较高的情况下，如何充分合理规划课堂时间，在有限的时间里通过一定的教学手段达到较好的学习效果是值得大家思考和探讨的问题。

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来源
《建筑工程技术与设计》 |2017年第31期|1540—1540|共1页
作者
余醒; 魏相超; 李文君;
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作者单位

湖北文理学院建筑工程学院;

湖北襄阳441053;

湖北文理学院建筑工程学院;

湖北襄阳441053;

湖北文理学院建筑工程学院;

湖北襄阳441053;

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正文语种 chi
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关键词
土木工程CAD;

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