化学教学中如何激发学生的好奇心

王利琴

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美国哈佛大学校长在世界大学校长论坛讲过“:如果没有好奇心和纯粹的求知欲为动力,就不可能产生那些对社会和人类具有巨大价值的发明创造。”可见一切发明创造都是来源于对事物永不满足的好奇心和求知欲望。那么怎样培养学生的好奇心和求知欲望呢?本文就此发表一下自己的观点。

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来源
《消费导刊》 |2006年第10期|P.95-95|共1页
作者
王利琴;
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作者单位

张家口市怀安二中;

河北·张家口076150;

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正文语种 chi
中图分类化学;
关键词
化学教学; 好奇心;

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