'互联网+'时代下会计人才培养模式创新策略探究

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"互联网+"时代不仅为高职院校会计人才培养模式带来了契机,还实现了新型会计人才的有效性培养.对此,以"互联网+"思维背景为导向,立足于会计人才培养实践情况,从多角度分析了"互联网+"时代会计人才培养模式存在的问题,并提出了"互联网+"视域下相关人才培养的对策,以实现"互联网+"视域下学校会计人才培养模式的转型升级.

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来源
《当代会计》 |2021年第1期|30-31|共2页
作者
农小婵;
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作者单位

广西百色职业学院;

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正文语种 chi
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关键词
"互联网+"; 会计人才; 培养模式; 创新;

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