师徒关系如何影响徒弟职业成功

童俊; 王凯; 韩翼

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师徒关系如何影响徒弟职业成功

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基于社会交换理论,研究在中国本土化的背景下师徒关系对徒弟职业成功的影响,探讨自我效能感的中介作用及主动性人格的调节机制.研究结果显示:师徒关系与徒弟的晋升、职业满意有显著的正向影响;师徒关系对徒弟自我效能感有着显著的正向影响;自我效能感在师徒关系对职业成功中起到部分中介作用.文末讨论了研究结果对中国企业人力资源管理实践的意义,并提出了一些可行的未来研究方向.

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来源
《当代经济管理》 |2018年第8期|61-69|共9页
作者
童俊; 王凯; 韩翼;
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作者单位

湖北工程学院经济与管理学院湖北孝感432100;

中南财经政法大学工商管理学院湖北武汉430070;

湖北工程学院经济与管理学院湖北孝感432100;

中南财经政法大学工商管理学院湖北武汉430070;

中南财经政法大学工商管理学院湖北武汉430070;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类企业经济理论和方法;
关键词
师徒关系; 自我效能感; 主动性人格; 职业成功;

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