首页> 中文期刊> 《当代教育科学》 >简论我国教材编制与管理的统筹协调

简论我国教材编制与管理的统筹协调

         

摘要

教材统筹协调是提高教育质量的重要保障.我国当前的教材编制存在着突出的失调现象,包括不同教材素材的大量重复、同一内容的不一致、学段衔接不到位等问题.造成这些问题的原因主要是教材管理制度不健全、教材编写团队缺乏沟通和教材编写者水平参差不齐.要改善现状,必须进一步加强教材管理的规范性和协调性、提升教材编写者的整体水平,从而促进教材编制与管理的统筹协调.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号