摘要:<正> 现在,我国正处在全面进行社会主义现代化建设的新的历史时期。以经济建设为中心的各项社会主义现代化建设事业飞跃发展,经济体制的改革,教育体制的改革,以及世界新技术革命的挑战,对教育事业的发展和师资的培养提出了新的更高的要求。 建国以来,我国的高师教育,在党和政府的领导下,发展较快。1949年刚解放时,全国有高师院校12所,在校学生1.03万人,1984年已发展到234所(其中师范大学、师范学院70所,师范专科学校164所),在校学生约30万人,分别为1949年的19.5倍与29.1倍,形成了