文化自觉与教育信念——论教育改造国民性视域下教师素质的提升

机译：摇狗-学前教育者的积极ICT教育信念的性质和基础

机译：聋人教育信念和态度量表（BADE）：评估父母和教育者性格的工具

机译：包容性教室中教师的教育信念和特殊教育需求（SEN）学生的社会计量地位

机译：学术教育信念与计算机辅助学习的设计和使用之间的关系

机译：改革犹太人补充教育中的视觉艺术：上下文中的艺术教育信念和实践

机译：劣质的学校教育和/或教师素质是否会伤害到南非夸祖鲁-纳塔尔大学学位的南非黑人学生？

机译：小学生的动机，教育信念和学业成绩小学生的动机，教育信念和学业成就小学生的动机，教育信念和学业成就

机译：教师素质：重点联邦教育计划之间的持续协调可以加强国家努力提高教师素质

机译：拖拉机液压提升装置的改造或与之有关的改造

机译：为了产生整体绕组，纱线会因此而损坏磁极，因为机器定子的角扇区是国民性的，其间隙为圆柱形并且相距一定角度。

机译：在动手型儿童教育中动态改造表面以提高身体素质