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高职生思想政治教育工作的三个转变

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cqvip:一、在价值取向上,实现由片面强调社会价值向促进学生个性发展转变由于受我国传统的社会本位主义的影响，思想政治教育长期以来更多地凸显了它的政治价值和社会价值,忽视甚至否定个人自我价值。这种价值取向，强调的是个人对集体、社会的绝对服从，排斥个人利益和个性自由。

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来源
《当代教育科学》 |2008年第15期|54|共1页
作者
窦玉光;
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作者单位

山东省滨州职业学院;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类思想政治教育、德育;
关键词
思想政治教育工作; 高职生; 社会价值; 学生个性发展; 社会本位主义; 个人利益; 政治价值; 自我价值;

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