论基础教育课程政策执行的有效性

何杰

首页> 中文期刊> 《当代教育科学》 >论基础教育课程政策执行的有效性

论基础教育课程政策执行的有效性

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

从总体上说,我国当前的基础教育课程政策是一项好的理想的课程政策,但其在执行中存在着种种偏离有效性的现象,严重地影响了我国基础教育课程政策的执行效果.影响基础教育课程政策有效性的原因是多方面的,要提高我国基础教育课程政策执行的有效性,不仅要加强课程政策制定的科学性、培训政策执行者以提高政策执行水平、形成政策的合理推进策略、健全政策执行的评估机制,更需要加强对课程政策的理论研究.

著录项

来源
《当代教育科学》 |2006年第3期|18-2023|共4页
作者
何杰;
展开▼
作者单位

淮阴师范学院教育系;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
基础教育; 课程政策; 政策执行; 有效性;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 基础教育课程政策执行的失效与化解 [J] . 母松灵 ,李宝庆 . 衡水学院学报 . 2011,第003期
2. 基础教育课程政策执行的失效与化解 [J] . 母松灵 ,李宝庆 . 教育科学文摘 . 2011,第004期
3. 我国当前基础教育课程政策执行的研究综述 [J] . 刘德芝 . 常州工学院学报（社会科学版） . 2010,第004期
4. 加强现场检查促进外汇管理政策执行的有效性——对出口收结汇联网核查政策执行情况的检查和思考 [J] . 冯梅 ,王富 . 西部金融 . 2010,第001期
5. 目标受众视角下创业专项资金政策执行有效性评估——以广东省珠海市为例 [J] . 朱思因 . 时代经贸 . 2021,第001期
6. 我国地方政府政策执行的困境——以房地产调控政策执行为例 [C] . Guo Qiuyan ,郭秋雁 . 大连海事大学第三届硕博论坛 . 2014
7. 民族基础教育课程政策执行的文化分析——以贵州省雷山县为例 [A] . 王平 . 2011

论基础教育课程政策执行的有效性

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅