新时代下学生党支部工作创新研究

机译：创新研究与分析新时代对大学生能源安全意识教育的思考

机译：HRM的新时代？幸福的管理（wom），和谐的工作激情和创新的工作行为

机译：领导者信任的调节作用下的领导者－成员交流与创新工作行为之间的关系研究：土耳其语境下的一项研究

机译：社会工作视角下大学生创新与企业家教育研究

机译：有机金属反应动力学的分子动力学模拟，以及通过支持与评估和课程配套的教学法创新，并在替代性研究范式下整合的非裔美国学生，提高化学成就。

机译：创新的OSCE临床日志工作站：定量研究其对医学生使用日志的影响

机译：党支部建设“三原色”——高校学生党支部工作方式创新研究

机译：在教育工作者和学生的创新准备中的伙伴关系（pIpEs）。

机译：悉尼学习之旅是一项创新性和体验性计划，它将学习与旅游相结合，为未来职业选择和未来教育方向提供改变生活的支持。该计划使学生能够发现未来几十年（2020年至2060年）的“新工作”，并通过独特且创新的“设计”和“交付”流程来实现这些梦想的教育途径，旨在帮助学生探索他们的“未来”职业机会”和“未来的教育选择”。

机译：拉夫·韦伯（Rav Weber）的方法中心专门研究针对“ limudey kodesh”学习困难的学生的创新评估和辅导方法，以及针对教师，阅读理解和表达的专业培训计划

机译：工作台供例如学生，在逻辑思维过程中，其侧面倾斜并呈直线形以支撑左脑半球，而根据大脑研究，另一面富有想象力地着色以支撑右脑半球