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美国公立大学学术评议会制度的探析及启示——以加大伯克利分校学术评议会为例

         

摘要

学术性是大学的本质,学术管理是高校管理的核心,建立一个民主的学术管理组织,有利于完善大学的治理结构。作为我国大学学术管理组织的学术委员会,由于发展不成熟,仍然存在一些问题,不利于促进我国大学内部体制改革和现代大学制度的建立。借鉴国外高校学术管理组织的发展经验,对美国公立大学加大伯克利分校的学术评议会章程在定位与功能、职责、人员组织、运行机制等方面进行分析,得出相关启示。

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