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翻转课堂在高校专业英语课程的实践探索

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翻转课堂为教学改革提供了新思路,为培养符合时代要求的人才,在高校专业英语课堂中运用翻转课堂的方式,整合教学资源,重构教学设计,有助于更好地实现教学目标和提升学生学习满意度和综合能力。

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来源
《当代教育实践与教学研究（电子刊）》 |2019年第9期|29-30|共2页
作者
尹凤;
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作者单位

南开大学滨海学院;

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正文语种 chi
中图分类教学法;计算机化教学;
关键词
翻转课堂; 教学设计; 专业英语;

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