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基于教师培训背景的教师专业发展途径分析

         

摘要

教师培训是提高教师教教学质量的重要途径,开展得如火如荼,教师专业发展的途径日趋向教师培训靠拢。校本研修、区域联合教研、多层次教学竞赛、课堂教学改革培训、跟岗研修与观摩、同课异构、名师宣讲、培训能力提升等途径可直接有效促进教师专业成长,完善教师专业发展规划。

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