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层次分析法在高校教师教学绩效评价中的应用

         

摘要

高校教师教学绩效评价是高校管理的重要内容。本文利用层次分析法计算各层级绩效评价指标的权重系数,构建高校教师教学绩效评价模型,选取某综合类高校140名教师进行样本调查,运用TOPSIS综合分析法结合所建教学绩效评价模型进行绩效评价,评价结果证实了所建绩效评价模型的科学性和实用性。

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