韩国社会多元文化的现状与多元文化教育的兴起

金永洵; 黄海英; 陈佳

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在经济全球化大发展的趋势下,很多外国人涌入韩国这个由单一民族组成的社会成为移住民.为了让本国人跟外来移民和平共处,韩国政府改变了一如既往的同化主义政策,韩国学术界也陆续提出开展多元文化教育的必要性和具体建议.韩国的多元文化教育从仅针对少数弱势群体和种族进行教育,开始转向针对所有韩国民众进行以平等、自由、正义、尊严为哲学基础的公民素质教育.这种多元文化教育的目的是通过教育,让韩国社会的普通民众和新来的少数移民者及其子女们一起,共同建设平等和睦的和谐社会.本文研究了韩国多元文化社会的形成和多元文化教育的兴起过程,进而了解韩国多元文化社会的现状和多元文化教育的方向.

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来源
《当代韩国》 |2015年第2期|73-81|共9页
作者
金永洵; 黄海英; 陈佳;
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作者单位

柏林自由大学;

韩国仁荷大学;

韩国仁荷大学;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
韩国多元文化主义; 多元文化教育; 公民素质教育;

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