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对高血压患者进行社区健康教育对其血压及治疗依从性的影响

         

摘要

目的:探讨对高血压患者进行社区健康教育对其血压及治疗依从性的影响。方法:对近4年来本市3个社区收治的230例高血压患者的临床资料进行回顾性研究。我们根据护理模式的不同将这230例患者分为常规组与健康教育组,每组各有115例患者。我院对常规组患者进行常规护理,对健康教育组患者在进行常规护理(方法与常规组患者相同)的基础上,进行社区健康教育。护理6个月后,比较两组患者血压的变化情况及对治疗的依从性。结果:在接受护理前,两组患者的舒张压和收缩压相比无显著性差异(P>0.05),在接受护理后,两组患者的舒张压和收缩压均有明显的降低,且健康教育组患者的舒张压和收缩压均明显低于常规组患者,二者相比差异具有显著性(P<0.05)。在接受护理后,健康教育组患者对治疗的依从性明显高于常规组患者,二者相比差异具有显著性(P<0.01)。结论:对高血压患者进行社区健康教育的临床效果显著,可有效地提高其对治疗的依从性,进而降低其血压。此护理方法值得在临床上推广应用。

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