身体语言在体育教学中的运用研究

邱建岳

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体育教学由于其教学场域较大,教师的姿势、动作、体态、表情、眼神、手势等在教学中就成为师生之间进行信息传递和情感交流的直观方法,以教师各种形式的身体语言为载体的教学方法也是教师普遍采用的教学方法,很直观、很有效.本文探讨体育教学中身体语言的作用,从目光、手势、示范、空间距离等方面入手分析如何在体育教学中准确恰当地运用身体语言,以提高体育教学效果.

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来源
《当代体育科技》 |2018年第8期|94,96|共2页
作者
邱建岳;
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作者单位

浙江省丽水市遂昌县第三中学浙江丽水 323300;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类高等院校体育教育;
关键词
身体语言; 体育教学; 目光; 手势; 示范; 空间距离; 运用;

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