广东高校社会体育专业人才培养目标定位研究

李楠; 赵全; 陈进

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通过文献资料、专家访谈、逻辑分析和实地考察等科学研究方法对广东省开办社会体育专业的高校的人才培养目标进行探讨和对比研究,分析其利弊,主要针对培养目标定位过于模糊与笼统等相关问题,该文从当前社会建设和专业发展需求出发,着重对目前广东省高校社会体育专业人才培养目标进行分析和研究,并提出有关加强建设和改革发展的对策,力求为广东高校社会体育专业办学和建设,提供参考和借鉴.

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来源
《当代体育科技》 |2017年第22期|118-119|共2页
作者
李楠; 赵全; 陈进;
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作者单位

广东省东莞理工学院体育系广东东莞 523808;

广东省东莞理工学院体育系广东东莞 523808;

广东省东莞理工学院体育系广东东莞 523808;

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正文语种 chi
中图分类高等院校体育教育;
关键词
广东省高校; 社会体育专业; 培养目标;

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