健康促进工程下普通高校公共体育课程教学模式创新研究

陈嵩; 李游

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基于"健康促进工程",普通高校公共体育课程的建设与发展受到了广泛的关注与探讨,在健康需求被不断提及的当下,如何进一步促进普通高校公共体育课程教学模式创新发展,成为了热议的话题.该文借助于文献研究法、分析法等,全面探索了"健康促进工程"背景下普通高校公共体育课程教学模式的创新策略,以此促进公共体育课程的教学发展,推动公共体育课程教学质量的节节攀升.

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来源
《当代体育科技》 |2020年第33期|89-9093|共3页
作者
陈嵩; 李游;
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作者单位

江西理工大学江西赣州 341000;

江西理工大学江西赣州 341000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类高等院校体育教育;
关键词
健康促进工程; 普通高校; 公共体育课程; 教学模式;

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