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教师培训:学习的视角

         

摘要

从学习的视角看培训,是教师培训观念上的一个转变.教师学习遵循成人学习者的特点与规律,具有独立性、经验性、现实性、反思性的特点.在教师培训中,应该以激发教师的自我成长为主要目标,通过自驱力策略和转化性策略来激励教师的学习.

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