伦理规制:学术向“善”的可能选择

龙红霞; 易连云

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伦理规制:学术向“善”的可能选择

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学术不端行为给学术界带来极大的危害,影响着学术求真之本真和学术之“善”的实现.对学术研究者而言,不仅需要一定的知识积淀和践履奉献科学真理的精神,更需要的是道义上的担当和德性的完善.这种内在的担当和德性的修为显然无法仅靠外在的法律、制度等的约束、管理所能实现,而更需要学术研究主体自身的自觉与自律.伦理规制作为一种价值内化性规制更符合学术活动的管理.

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来源
《继续教育研究》 |2014年第12期|4-7|共4页
作者
龙红霞; 易连云;
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作者单位

铜仁学院教育科学学院,贵州铜仁554300;

西南大学教育学部,重庆400715;

西南大学教育学部,重庆400715;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类职业技术教育理论;
关键词
伦理规制; 价值内化; 学术之善;

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1. 从道德规制到"善"的追求——探究公共权力的伦理维度 [J] . 韩升 . 西藏大学学报（社会科学版） . 2007,第002期
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