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论大学生职业生涯规划中的“目标设定”

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摘要

在职业生涯规划理论中,“目标设定“往往被作为选择人生发展方向的第一步,人只有确立了目标之后才有动力去追逐.职业规划目标应当“实事求是”,具有“可操作性和可修正性”,应结合学生所处的社会环境相应进行变更,以做到个人、学校、社会共赢.

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来源
《继续教育研究》 |2012年第7期|106-107|共2页
作者
段辉艳;
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作者单位

西南政法大学,重庆渝北 401120;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类全面发展教育;
关键词
职业规划; 目标设定; 社会需求; 可修正;

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