职业规划

摘要： 张婷、于伟在《教育科学研究》2021年第12期中撰文指出,儿童的职业启蒙教育是职业规划的基础,也是儿童社会化的重要途径。受教主体是如何认识和理解未来职业的,其认知中存在哪些问题等理应成为职业启蒙教育的重要基础和依据。儿童对自己的未来职业有所思、有所问,不仅是浪漫,而且是为了了解周边世界、探索未知,若没有得到及时的满足和激励,则容易引发个体职业生涯的畸形发展。

摘要： 大学读书期间是培养一个人职业素养的最好时期,科学培养大学生的职业素养,有助于大学生毕业后快速地融入职场。良好的职业素养还可以帮助大学生在面对职业生涯的难题时,迎难而上解决问题,收获一个成功的职业生涯。本文对大学生职业素养的内容进行了概述,并在此基础上着重探讨了大学生应该锻炼哪些能力以养成良好的职业素养。

摘要： 高考结束,就是我们填报志愿的时候,所选的专业就意味着以后大概率会从事这方面的工作,然而就目前高中生在选择大学专业时并不是很了解各个专业的学习内容以及未来的工作就业方向。他们后来即使上了大学,经过学习之后发现这个专业并非是他喜欢的专业,导致学习成绩不好,毕业后频繁换工作等。本文就此现状找出原因并解决问题。

摘要： 针对高校本科毕业设计教学中所面临的问题,以职业规划为突破口,利用职业规划教育激发学生的学习兴趣和创新思维,为每一位学生提供指导性的职业规划参考方向。对本科生毕业论文选题、创新设计、质量评价等环节进行了分析研究,通过建立师生档案、提前培训、差异性创新培养等方式,对本科生学业方向进行提前布局,针对性地增强学生的知识储备和动手实践能力。帮助毕业生匹配适合自身的毕业设计课题,调动学生的学习主观能动性,建立以创新型毕业设计(论文)为培养目标的毕业生教学模式,提高本科生的毕业设计和人才培养质量。

摘要： 在“大众创业,万众创新”的背景下,国家和地方先后出台文件,积极推进,做出指引,鼓励创新创业,全力促进“六保六稳”工作。文章将创新创业教育与专业教育深度融合,贯穿于高职学生整个学习生涯并进行系统规划,提出构建“双创”班集体的行动方案,增强高职学生的就业竞争力和创新创业能力,以不变应万变的姿态积极投身社会服务中。

摘要： 每个人都可以根据自己的性格类型进行自我察觉,可以在较短的时间内看到自己的思维模式、情绪模式和行为模式的规律,这些可以帮助我们认清自己,并为自己的职业做好规划。性格本身并无好坏之分,但是认清自己、了解自己是实现自我超越的前提,是增强个性优势的前提,是回避个性缺陷的前提,更可以帮我们实现生活上和工作上的选择最优化。

摘要： 情感教育在中职护理教学中发挥着重要作用。文章采用数据分析法,对传统教育和情感教育两种不同教育方式下学生的考试成绩、满意度和未来职业规划进行分组分析。结果显示组间数据差别(p<0.05),有助于提升学生的成绩,增加学生的满意度,明确学生未来的职业规划,故将情感教育融入教学中的教学效果明显优于传统教学,同时又能使学生对护理技能的掌握更加熟练。为此,教师应把情感教育大力应用于护理教学中。

摘要： 公安院校体育教学有助于增强学生体质健康,提升学生运动水平。在公安职业需求的影响下,公安院校体育教学目标与内容应当重视学生毕业后的职业发展。基于职业需求的体育教学模式,既和公安院校人才培养目标相一致,又满足公安院校学生的个人需求,将其应用于体育教学能显著提升教学质量。该文对基于职业需求的公安院校体育教学模式进行研究,提出具体的操作方法,旨在为公安院校体育教育者的教学工作提供有价值的参考。

摘要： 内容简介:走出校园、踏上职场的新手教师,如何迈好职业生涯第一步?面对繁重复杂的教师工作,内心焦虑、手足无措,怎么办?青年教师怎样尽快提高教学技能,缩短新手期?怎样做好职业规划,培养核心竞争力,找到属于自己的发展之路?特级教师张祖庆总结30年的职业经验,聚焦职初教师的困惑、自我精进、教学技能、写作提升、终身成长五个方面,用丰富的成长经历和教育实践,与青年教师促膝谈心,给出切实可行的贴心建议。本书将助力每一位职初教师走出迷茫,帮他们迅速、平稳地走上工作岗位,做精神上生生不息、绵绵不绝的优秀教师。

摘要： 公益创业对推动我国社会治理创新有重要意义。高校开展公益创业教育,培养大学生的创业能力和社会责任感,是深化人才培养和服务社会的主要途径。本文针对公益创业教育吸引力不足的表现和影响因素,通过对国内外高校公益创业教育的比较研究,结合我国高校的实际情况,提出提升公益创业教育对大学生吸引力的相应对策。

摘要： "互联网+"大环境给科技期刊的发展和青年编辑人员的职业规划带来了新的挑战.从"互联网+"环境下科技期刊新编辑对岗位的认识、青年编辑所需要的职业素养、进入编辑行业后的中长期规划3个方面进行探讨,以期为科技期刊青年新编辑的职业规划提供借鉴和指导.

摘要： 近年来实验技术队伍层次提高很快,管理方式须做出相应的调整.本文在对中国地质大学(北京)技术队伍进行问卷调查的基础上,对当前高校实验技术队伍的人员结构、岗位职责、职业规划、激励措施、发展趋势等方面进行了分析总结,并提出了对策和建议.

摘要： 高校高水平男子足球运动员位于"校园足球"最顶端,发展的好坏关系着整个"校园足球"活动的成败.本研究的目的在于:一是通过调查了解我国高校高水平男子足球运动员的自身条件、训练比赛、文化教育、身心健康、角色定位与职业规划的现状;二是为"校园足球"背景下高水平男子足球运动员的培养与高水平足球队的建设提供理论参考.

摘要： 博物馆人才队伍建设问题早已成为学术界讨论的热点问题,但专项讨论展陈人才队伍建设的却并不多见.桂林博物馆的展陈人才队伍建设为进一步的研究提供了参考.只有重视展陈人才队伍的建设，针对不同的岗位进行差异化的培养方案，展陈工作人员自身也要有明晰的职业规划，这样展陈队伍才能够适应新时代，不断办出更多更好的展览。

摘要： 职业倦怠(burnout)指个体在工作重压下产生的身心疲劳与耗竭的状态,此概念最早由费登伯格(Freudenberger)于1974年提出,他认为职业倦怠是一种最容易在助人行业中出现的情绪性耗竭的症状.作为新兴的助人行业,园艺疗法师同样面临着职业倦怠的侵袭.本文将以笔者自身的感受为出发点,从社会关注、联盟帮助、职业规划、工作成就等方面,对园艺疗法师的职业倦怠的由来及如何帮助他们走出职业倦怠进行探讨,希望能为更多的园艺疗法师打开新的工作思路.

摘要： 12月22日,为期两天的2020年全国硕士研究生招生考试落下帷幕.据了解,这次报考人数达到341万人,较上年增长17.59％,这也是连续五年研究生报考人数呈现上升态势.考研持续升温的原因有哪些?如何避免盲目跟风,做到理性思考、合理规划?考研热的背后是就业市场对学历的热捧。有专家分析，高校扩招后本科毕业人数不断增加，不少岗位招聘环节上提高对岗位学历要求。为了拿到入职“敲门砖’夕，越来越多人加入考研大军。

摘要： 12月22日,为期两天的2020年全国硕士研究生招生考试落下帷幕.据了解,这次报考人数达到341万人,较上年增长17.59％,这也是连续五年研究生报考人数呈现上升态势.考研持续升温的原因有哪些?如何避免盲目跟风,做到理性思考、合理规划?考研热的背后是就业市场对学历的热捧。有专家分析，高校扩招后本科毕业人数不断增加，不少岗位招聘环节上提高对岗位学历要求。为了拿到入职“敲门砖’夕，越来越多人加入考研大军。

摘要： 12月22日,为期两天的2020年全国硕士研究生招生考试落下帷幕.据了解,这次报考人数达到341万人,较上年增长17.59％,这也是连续五年研究生报考人数呈现上升态势.考研持续升温的原因有哪些?如何避免盲目跟风,做到理性思考、合理规划?考研热的背后是就业市场对学历的热捧。有专家分析，高校扩招后本科毕业人数不断增加，不少岗位招聘环节上提高对岗位学历要求。为了拿到入职“敲门砖’夕，越来越多人加入考研大军。

摘要： 12月22日,为期两天的2020年全国硕士研究生招生考试落下帷幕.据了解,这次报考人数达到341万人,较上年增长17.59％,这也是连续五年研究生报考人数呈现上升态势.考研持续升温的原因有哪些?如何避免盲目跟风,做到理性思考、合理规划?考研热的背后是就业市场对学历的热捧。有专家分析，高校扩招后本科毕业人数不断增加，不少岗位招聘环节上提高对岗位学历要求。为了拿到入职“敲门砖’夕，越来越多人加入考研大军。

摘要： 12月22日,为期两天的2020年全国硕士研究生招生考试落下帷幕.据了解,这次报考人数达到341万人,较上年增长17.59％,这也是连续五年研究生报考人数呈现上升态势.考研持续升温的原因有哪些?如何避免盲目跟风,做到理性思考、合理规划?考研热的背后是就业市场对学历的热捧。有专家分析，高校扩招后本科毕业人数不断增加，不少岗位招聘环节上提高对岗位学历要求。为了拿到入职“敲门砖’夕，越来越多人加入考研大军。

摘要： 本发明公开了一种大学生职业规划指导用宣讲装置，包括底座，所述底座上端设置有电机，电机输出端固定连接有轴杆，轴杆末端设置有齿轮一，齿轮一四周啮合设置有齿轮二，所述齿轮一和齿轮二上端设置有连杆，连杆顶端固定连接有箱体，所述齿轮一和齿轮二下端设置有滑动支撑装置，底座上方设置有环齿装置；通过设置电机，使轴杆带动齿轮一转动，齿轮一带动齿轮二进行自转，进而使箱体进行自转，当将环齿装置与齿轮二相啮合时，可使齿轮二绕齿轮一进行转动，进而使箱体绕齿轮一转动，使其在绕齿轮一转动的同时，进行自转，方便四周的同学观看，且提高宣讲时的视觉效果。

摘要： 本发明公开了个人职业规划的智能AI选课系统，包括选课模块，所述选课模块包括课程展示模块、预选模块和数据库；个人职业规划模块，所述个人职业规划模块包括专业模块、职业规划预览模块和职业前景分析模块。本发明中，通过职业和选修模块的双向匹配，给予高校学子提供的选择依据，使得课程的选择更加具有目的性，同时也建立了初步的个人职业规划。由于能够更好的为规划的职业匹配对应的课程，选课结果更加匹配自身职业发展规划，由此导致学生在进入社会后能够节省较多学习的时间，为学子从高校到社会就业过渡提供了更加坚实的基础。

摘要： 本发明涉及职业生涯规划技术领域，具体涉及一种校园职业规划和就业创业指导系统，包括控制终端，是系统的总控制端，用于发出执行命令供下级模块执行；数据库，用于存储院校内所有学生的属性数据；登录模块，用于学生登录系统进行职业规划和获取就创业指导；授权模块，用于学生登录系统后进行权限确认，确认后控制终端主控系统获取该学生登录账号相关院校有关出行记录；本发明为毕业大学生提供了一种职业规划及就创业指导系统，通过该系统能够为毕业大学生带来更加符合其自身的职业规划及合理的就创业指导，该系统能够根据大学生的个人属性数据并参考其在校期间行动轨迹进行分析，从而提升该系统对毕业大学生进行职业规划及就创业指导的准确性。

摘要： 本发明公开了一种职业规划和就业指导用展示装置，其结构包括移动底板、支撑转柱、展示机构、防尘罩，移动底板上端与支撑转柱下端相连接，并且支撑转柱上端与展示机构底部中端相固定，通过滑动贴合机构，收卷辊对滑动槽内部进行防尘遮挡，避免灰尘进入到滑动槽内部，将纸张数据在的上端放置在卡板与白板表面之间，通过扭力轴施加弹性复位扭力，金属片与磁条产生磁性吸附，将纸张数据牢固的贴合在白板表面，避免纸张数据在张贴的过程中发生下滑的情况，滑动块升降滑动的过程中带动的连动杆进行连动，卡合机构推动白板的倾斜角度进行改变，提高白板的展示角度，卡合球伸入嵌板内部，卡合球与白板内部的卡合脱离，快速的对白板进行更换安装。

摘要： 本发明涉及职业规划技术领域，尤其是一种拼图式职业规划教育设备，包括：评分机构，所述评分机构包括旋钮及显示盘，所述旋钮及所述显示盘之间通过第一传动结构连接，所述第一传动结构依据所述旋钮的转动角度，驱动所述显示盘转动，该拼图式职业规划教育设备通过评分机构及评测机构可以直观的向学生展示当前状态的综合评分与目标职业所需能力之间的差距。当学生进行职业规划时，可以同时选择多个目标职业，然后通过本装置，依次观察当前能力与各个目标职业之间的差距，在选取适合自身职业的过程中，直观观察到与目标间的差距，便于学生对缺乏的能力强化训练，向目标职业靠近。

摘要： 本申请涉及管理技术的领域，尤其是涉及一种职业规划方法、装置、电子设备及介质，其包括获取在职人员的在职信息；根据在职信息确定在职人员的在职关键特征信息，在职关键特征信息包括当前岗级、薪资待遇、学习成就；将在职关键特征信息与预设关键特征信息进行对比，并生成匹配值，预设关键特征信息是根据转型岗位确定的；若匹配值高于预设标准匹配值，则确定在职人员与目标转型岗位相匹配；基于关键特征信息，从历史数据库中匹配在职人员的多个相似人员；根据多个相似人员对应的工作信息确定在职人员的职业规划。本申请具有提升待转岗人员与企业战略发展需求的贴合度，进而提升转岗稳定率的效果。

摘要： 本发明属于职业规划技术领域，具体提供一种基于大数据的退役军人职业规划方法及系统，其中方法包括：根据职业分类词库找到合适军人岗位数据，并构建自有知识图谱；使用Scrapy分布式爬虫抓取招聘网站数据；根据知识图谱清洗所述招聘网站数据使岗位归属到具体行业并展示。该方案通过人工智能及大数据技术，获取并分析全国各地就业市场中适合退役军人的千万级岗位数据，以便退役军人清晰了解岗位需求，正确评估自身能力，作出学历教育、技能培训或者就业创业选择。通过全面采用计算机科学技术，方便对企业资源进行统计管理，从而为每年退役军人提供极具竞争力的就业机会，大力的推动了社会政治经济的发展，智能化还能减少人为的失误，准确方便。

摘要： 本发明公开一种多维度职业规划展示沙盘，包括展示底座，所述展示底座上设置有方形框架，所述方形框架上设置有能沿所述方形框架长度方向移动的第一分类移动框架，所述第一分类移动框架和所述方形框架之间设置有能沿所述方形框架宽度方向移动的第二分类移动框架，所述方形框架内侧纵横均布有多个第三竖向伸缩分类组件，所述第二分类移动框架上设置有用于拉升其中一个所述第三竖向伸缩分类组件上升的拉升结构，大学生能根据自己兴趣选择自动喜欢的行业，在行业中选择喜欢的领域，在喜欢的领域中选择自己喜欢的职业，更加直观的寻找到自己的发展发现和更好的规划自己的职业生涯，对于教学颇有意义，提高教学质量和学生的学习兴趣。

摘要： 本实用新型提供了一种大学生职业规划与就业指导远程教学装置，包括箱体，箱体的底板包括两只对称设置的支撑板，各支撑板铰接在箱体的左右两个侧板的底端，各支撑板可因翻转而竖直设置或者水平设置；箱体的后侧板包括可拆卸设置的两块第一侧板和一块第二侧板，第一侧板和第二侧板可组合成座椅；于显示板的底面上设有一体式电脑，显示板可枢转设于箱体的上侧板上，以构成一体式电脑可因显示板的枢转而显露于箱体外或者收纳于箱体内。本实用新型所述的大学生职业规划与就业指导远程教学装置，通过设置支撑板的可翻转、显示板的可翻转以及第一侧板和第二个侧板的可拆卸，使得整个装置可收纳为箱形，更便于携带和运输。

摘要： 本实用新型公开了一种拼图式职业规划教育装置，包括固定板、第一滑槽、均匀分布的限位槽、数量为两个的支撑架、均匀分布的规划板和均匀分布的固定组件，所述第一滑槽和限位槽均开设于固定板的表面，所述限位槽连通于第一滑槽的内壁一侧。该实用新型通过设置固定组件，当教育人员需要移动规划板时，教育人员只需按压调节杆，调节杆就能够带动连接杆顺时针旋转，使连接杆带动限位杆与限位槽分离，并使限位杆压缩弹簧，当限位杆与限位槽分离后，教育人员即可通过把手移动规划板，当教育人员将规划板移动到指定位置后，教育人员只需松开调节杆，使弹簧失去阻力，弹簧就能够带动限位杆快速与限位槽插接在一起，将规划板固定在第一滑槽中。