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提升工科高职教师职业能力的对策

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摘要

随着经济与社会的快速发展,我国的高等职业教育发展迅猛,在此过程中,高职校院的师资队伍素质建设也面临诸多挑战.高等职业教育发展能否实现良性循环,关键要看是否拥有一支高素质的师资队伍.工学结合不仅是高技能人才培养的必然选择,也是高职教师专业发展的有效路径.

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来源
《继续教育研究》 |2012年第7期|74-76|共3页
作者
赵春江;
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作者单位

内蒙古机电职业技术学院机电工程系,内蒙古呼和浩特 010070;

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正文语种 chi
中图分类教师与学生;
关键词
工学结合; 高职院校; 教师; 职业能力;

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