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德国'双元制'职业教育模式探微

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摘要

"双元制"模式是德国职业教育的主体和核心,是最独到、最有特色的内容,也是德国职业教育获得成功的关键.它具有法制性、实用性、社会性、公平性、选拔性和先进性等特点.探索德国"双元制"模式,可为我国职业教育的改革和发展提供可资借鉴的经验和理论指导.

著录项

来源
《继续教育研究》 |2007年第6期|42-44|共3页
作者
卢常源;
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作者单位

曲阜师范大学,人事处,山东,曲阜,273165;

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正文语种 chi
中图分类成人教育、业余教育;
关键词
"双元制"模式; 特点; 反思;

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