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也谈初中数学探究性教学

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摘要

随着我市活动单导学模式的不断深入，在教学中，开展小组合作，自主探究，使得学生的学习兴趣得到不断的增强．在其对我们数学学科的渗透中，笔者以为必须抓好自主探究这一步．为此，本文以在初中数学中如何进行探究性教学略作分析．

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来源
《数学教学通讯：教师阅读》 |2010年第4期|41-42|共2页
作者
张海军;
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作者单位

江苏如皋搬经镇夏堡学校;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类 O1-4;
关键词
分组; 合作; 探究; 问题;

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