小学语文六年级课堂教学中有效教学方法的运用

叶瑞玲

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当前,部分小学六年级语文课堂教学效率低,教学资源浪费,学生的语文学习需求得不到满足,教师的工作压力很大.为了提高课堂学习效率,提升小学语文课堂教学的有效性,我们应该改革小学六年级的语文课堂教学,实施有效教学方法,这不仅是一种教学新理念,更是一种值得实践的教学活动.小学语文教师应该在不断的探索和学习中总结小学语文课堂的有效教学方法,通过简化教学环节,运用多媒体技术为教学内容服务,全面发展提高学生的学习能力、实际动手操作能力、独立思考能力.

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2018年第2期|P.177-177|共1页
作者
叶瑞玲;
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作者单位

河源市源城区金沟湾小学,广东河源517000;

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正文语种 CHI
中图分类汉语语文;
关键词
小学语文; 课堂教学; 有效教学; 六年级;

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