中学班级管理工作中的德育工作策略探究

庞燕

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以德服人、以德育人,立足于学生的自我成长,在班级管理工作中,将德育教育融入其中,让学生在班级活动中注重德育规范及标准,遵守班级的各项纪律,不断完善德育素质,才更有利于保障教学活动的顺利开展.因此,班主任要善于将德育教育渗透到班级管理工作中,培养学生正确的人生观,价值观,通过有效引导提升班级管理能力.

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2018年第5期|P.221-222|共2页
作者
庞燕;
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作者单位

新疆维吾尔自治区喀什地区巴楚县第二中学;

新疆喀什843800;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类教师、班主任;
关键词
中学班级管理工作; 德育工作; 相结合;

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