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高中地理的兴趣化教学方法初探

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摘要

高中地理是中学教育的重要组成部分,一幅幅美丽的图画,展现在我们的眼前,培育着我们建设祖国,热爱祖国的情感。课堂教学中,培养和提高学生的学习兴趣,是促使学生学好知识、发展能力、提高素质、开拓思维、实现全面发展的重要环节。地理学习兴趣作为学生学习地理积极性的核心因素,在中学地理教学中具有重要的意义。

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2018年第21期|P.133-133|共1页
作者
成磊1;
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作者单位

[1]云南省昆明市禄劝县民族实验中学,651500;

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正文语种 CHI
中图分类生物;
关键词
主体地位; 打破常规; 合作学习;

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