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高职院校产学研一体化办学模式影响因素研究

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产学研结合一体化办学是高职院校教育改革的必然道路。社会科研机构、学校与行业、企业联合共同培养人才,是高职院校培养应用型人才的重要途径,满足社会经济发展中对人力资源的要求。本文通过对目前高职院校产学研一体化办学的现状研究,分析了一体化办学中政府政策、地方行业企业以及院校的主动性三个主要影响因素。

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2018年第21期|P.4-4|共1页
作者
张泉1;
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作者单位

[1]滁洲职业技术学院经贸系,安徽239000;

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正文语种 CHI
中图分类高等教育;
关键词
高职院校; 产学研; 办学模式; 影响因素;

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