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心素养的数学高效课堂构建策略研究

         

摘要

随着新课程改革的不断深化,如何提高数学课堂的教学质量和效果,构建数学高效课堂是当前初中数学教育一大难题。以数学核心素养为基础,对教学实践进行指导对于高效课堂的打造有着非常重要的作用。本文以核心素养为基础,对当前数学高效课堂构建中存在的问题进行探讨,对构建数学高效课堂的有效策略进行了研究。

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